1990年1月4日在新北市出生，
大學念數學系，隨後當了一年兵，
目前暑假過後要讀研究所一年級，一樣是念數學。
就跟一般大眾對每個職業都有既定印象一樣，
我跟朋友說：「我念數學系。」的時候，
很多人會皺出眉頭來說：「我念數最怕的就是這一科了。」
然後接著問：「那你將來要當數學老師嗎？」
針對這個問題我曾想了很多版本的答案，
有的為了自娛娛人，有的為了讓自己看起來冠冕堂皇，
現在則比較誠實了，
我回答：「念數學得甚麼都能做，而我個人而言的話，還不知道要做甚麼。」
這個有答跟沒答一樣的回應，通常會讓人接不下話，
轉而問我：「那你當初為什麼會選擇念數學系呢？」
「我國中的時候看費曼的普科書籍，談到他擔任太空梭『挑戰者號』
失事原因調查小組的過程，可想那是一個多麼混亂的場面，而費曼就
在記者會上用一杯冰水及橡皮筋就把漏油起火的原因赤裸裸的真相呈現出來，
於是我一直很期待成為一個為真理奉獻的人，所以我大學填志願一路從
台清交成的數學系填了下來。」
以上說得有一半是假的，我真的很景仰費曼當時的作為，
如果沒有他，答案一定都是經過政治粉飾過的，我也都一直崇尚真理，
但那不是我真正一路填數學系下來的真正理由，
其實當時很茫然，我的人生規劃其實就停在高中結束，
我怕被社會定位，好比警察、律師、公務員，那種稱號一掛上就是一輩子的職業，
所以我沒選機械系、土木或電機這一類看名稱就大概知道未來要做甚麼的科系，
基於表面怕麻煩內心很恐懼的理由我就下定決心選了數學系。
我藏了一個伏筆，我說「念數學系的要做甚麼都行。」
這其實是個很囂張的一句話，
之所以會這麼說，是因為數學系每一個科目都要運用到邏輯思考，
四年的訓練，讓我們對於「定義」跟「關連」有很嚴謹的規範，
很像法律上定義「毀損」成立的要件在於「致物品無法使用即為毀損。」
我通常都比較聽得進去後面那一段話而非單純兩個字；
「關連」牽起每個人事物的互動，
簡單到機車無法發動，看油表才發現要加油的推理，
到如何知道漲退潮是跟月亮及太陽的位置有關，
所以念完數學系，
要當律師、工程師、醫生或詩人，都沒問題，
抱著一顆謙卑的心，用上數學領域得到的邏輯能力，
我覺得有志者事竟成。
因為孤獨，我在當兵期間寫了不少東西在自己的facebook上，
朋友覺得不錯，建議我開個網誌能把文章留個存，
後來研究所還是念了數學，還是有些不知道未來要做甚麼茫然成分在裡頭，
想試試看自己是否有能耐從事研究，
另外我還很渴望當上助教，把自己這四年來學到的東西用
更簡單的方式跟學弟妹們分享，
所以我想這個網誌的存在有多重的意義，
一方面是孤獨的自白，就跟許多寫書的人一樣都是為了逃避寂寞，
一方面告訴學弟妹們別像我一樣在大學期間浪費了許多成長的機會，
最後原因，也是我最近開始會在談話要結束時問朋友的一句話：
「你最近有看到甚麼不錯的書能推薦給我嗎？」
希望能推薦些自己喜歡的書給別人，也能從大家的身上讀到更多的好書。
請多多指教。
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